Школьная проектная деятельность.

http://i12.pixs.ru/storage/7/1/3/vzroslimod_2507335_24472713.gif

В наше время проектной деятельностью никого не удивишь.
Бизнес проекты, социальные проекты, научные проекты… Проектная деятельность охватила все сферы деятельности, включая школьную.
Современный мир — это стремительно меняющиеся условия жизни, качество жизни, требования к современному человеку, как к профессионалу, личности.

Именно поэтому школе, как одному из основных и важных этапов формирования личности, пришлось перестраивать обучение таким образом, чтобы дети получали не только знания, но и готовились к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире.

Этим и было продиктовано внедрение в школьную программу проектной деятельности. Ни для кого не секрет, что сейчас большие требования предъявляются уже со школьной скамьи, подросток должен уметь самостоятельно не только мыслить, принимать решения, ставить и достигать серьёзных целей, при этом грамотно реагировать на разные жизненные ситуации, но и обладать нестандартным и креативным мышлением и навыком самообучаемости и саморазвития.

Поэтому в школах приветствуются и развиваются не только предметные, ученические и научно – исследовательские проекты, но и социальной, тематической направленности.
Подросток, работая над проектом, проходит несколько стадий, приобретая навыки планирования, анализа, коммуникаций. И, один из школьников 6 класса поделился своим видением создания успешного школьного проекта в своем видео.

Неформальное образование «От идеи — к действию»

http://i12.pixs.ru/storage/5/7/6/Biznesnapr_2119401_24050576.jpg

7 ноября в Томск вернулась Томская делегация – 5 ребят резидентов ЦПК, которые прошли жёсткий отбор и приняли участие в программе неформального образования для молодежи Сибири «От идеи — к действию».

Организаторами Форума выступили Красноярская региональная общественная организация «ИНТЕРРА» и Томский центр межэтнического сотрудничества «ЭтноСибирь» при поддержке Берлинской коллегии имени Теодора Хойсса.

Всего в Форме приняло участие более 60 старшеклассников с Томска, Северска, Новосибирска, Красноярска, Омска, Хакасии, Заозерного и Шира.

Основной темой форума была заявлена «Территория будущего», представлявшая три направления – будущее планеты, будущее бизнеса, будущее культуры.

Томские ребята выбрали направление будущее бизнеса, где они прошли образовательные погружения, мастер-классы, игры — всё в интерактивном формате и лучших традициях неформального образования. Так же они приняли участие в крупной всероссийской книжной форуме – ярмарке КРЯКК и проводили для посетителей мастер – классы и бизнес – игры.

На протяжении всей рабочей недели, помимо обучения школьники планировали и разрабатывали свои идеи для будущих проектов, с которыми они должны работать последующие несколько месяцев и на итоговом форуме, который пройдет на весенних каникулах 2017 в г. Томске представить реализованные проекты.

Екатерина Осинская – член пресс- службы Молодежного Парламента Томской области.

Бизнес инкубаторы для детей.

http://i6.pixs.ru/storage/1/6/9/biznesinku_8103146_23189169.jpg

На сегодняшний день много говорят о подростковом предпринимательстве. Но введенный после перестройки предмет «Экономика» в школах так и не прижился. Этот пробел восполняют бизнес –инкубаторы для детей, в которых учат основам экономики, юриспруденции, правовым аспектам бизнеса, а так же знакомят с менеджментом и маркетингом, и все это в интересной форме, чтобы детям было понятно и доступно.
Во многих городах бизнес – инкубаторы активно развиваются, к примеру, в сибирском городе Томске БИ «Центр Планирования Карьеры» до сих пор на первом месте уже целых 20 лет, не смотря на то, что появляются новые организации.

Конечно, много появляется новых бизнес инкубаторов, в разной форме и с разными направлениями. Для популяризации предпринимательства на данный момент это одна из лучших форм, которая зарекомендовала себя отличными результатами.

Однако, далеко не все знакомы с подобными учреждениями, и многие дети и родители даже не подозревают, что бизнес – инкубаторы существуют в их городах, что они доступны и открыты для любого ребенка.
Конечно же, организаторы понимают, что из всех ребят далеко не все станут предпринимателями. Но в любом случае, эти знания ребятам пригодятся в будущем, чем бы они ни занимались. И ребята ещё в школьном возрасте смогут сделать осознанный выбор своего жизненного пути.